本节课授课内容为Unit 11  Sad movies make cry.B部分的2b阅读The Winning Team,该语篇内容属于人与自我主题。通过整体阅读梳理文章脉络，巧用思维导图，解读文本逻辑，设计问题，进行深度阅读，小组分工合作角色扮演，践行学思结合的英语学习活动观。切实发展语言能力，培育文化意识，提升思维品质，提高学习能力，是一节高效、有趣的阅读课。尤其是在读后环节，通过思维导图，引导学生梳理 Peter的情绪变化，激发其对 Peter变化的思考，训练其辩证思维能力。在此基础上，创设合作学习的机会，鼓励学生发散思维，讨论团队精神的具体表现，激发学生的深度思考，及时进行情感教育。根据不同场景，小组分工合作角色扮演，再次检查学生对文章细节的获取、理解情况，以此来巩固学生的语言知识，提升学生的逻辑思维、创新能力及想象力等，将所学到的语言知识进行内化和创造性输出。