本课时为本单元第一课时--听说课。本节课情境创设新颖，导入方法自然，能充分激发学生学习兴趣。依据学情和课标设置教学目标，符合学生学习规律，体现核心素养。课堂评价形式多样，采取自评、互评、教师点评等多种方式进行，促进学生进步与发展。围绕教学目标，开展多样学生活动，发挥学生主体作用，充分体现英语学习活动观。教师引导具有启发性，教学过程流畅自然。
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(评委007)
