本课时是九年级U11SectionA与SectionBt听力的教材整合。围绕一个寻找快乐的寓言故事展开语言实践活动，在语篇创设的情境下继续引导学生感知和运用make的使动用法，理解和体会他人的感受并能表达自己的感受。通过Story Mountain故事山的阅读策略梳理故事情节：Beginning, rising action and climax，后整合教材Section B 听力部分连接故事的falling action和ending 部分；通过跳读和细读等方法获取关键信息和细节；通过故事复述等技能的体验与运用提升综合语言运用能力。

学生在本节课探寻懂得快乐的真正含义。本课结尾情感升华部分，引用习近平主席在2018年新年致辞中家喻户晓的话语：“幸福是都是奋斗出来的”引起共鸣，学生感受到Happiness is created by yourself.