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当前位置:首页 > 高中政治 > 《法保护下的婚姻》


本节课根据课表要求,在大单元教学统领下,分析我国婚姻制度的基本原则及结婚、离婚的法律规定。具体来看,从学生的需求和兴趣作为出发点,以时间轴为主线,采用议题式教学(总议题:法律如何为婚姻保驾护航?三个子议题:1观古知今,结婚为何要珍惜?2、知今析今,离婚为何要慎重?3、明今展未来,奏响我的婚姻畅想曲!),将民法典关于结婚、离婚的规定贯穿其中,依托多种教学资源、多媒体教学工具,通过情境化的教学,采用师生互动探讨式、小组合作探究式教学,设计真实且具有挑战性的问题和任务,鼓励学生主动思考、认真探究、合作交流、精准表达,从而实现必备知识、关键能力、学科素养、核心价值的统一。


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张踔赟 发表于 2024-03-29 17:42
讲师信息
张踔赟 郑州市第二十四中学
自我评价
优点:
这节课以大单元教学的方式,落实深度学习要求。既充分体现了课堂实施的基础,又把握了素养育人的高度。
不足:
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