优点:
本节课根据新的教学理念、学生学情和学生需要掌握的知识确立了本节课的学习目标。课堂采取解说和学生练习相结合的方法,本节课的内容难度不大,关键在于能够根据具体问题找出自变量和因变量,准确表述变量间的关系;每个典型题思考后能正确列出关系式表示两变量间的关系并会代入求值。
各个教学环节设计始终围绕学习目标,以学生现有知识为基础,设计的一题多问目的是给学生搭台子,让每个学生学有所获。全球变暖视频的播放调节课堂氛围,丰富学生知识,让学生明白了作为中学生如何节能减排。
课堂中学习氛围浓厚,学生积极性高,愿意回答问题展示自己,虽然有部分学生表述能力有欠缺,但主动参与课堂、积极动脑思考的行为值得被肯定。本节课总体进行顺利,达到了学习目标。
不足:
1.课堂中,对于回答不对的学生,没有进行后续的跟进辅导;2.本节课检测环节没有明确等级评价,不便于学生自评。