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当前位置:首页 > 初中数学 > 2.1二次函数


本节课是九年级下册第二章二次函数的第一节,引导学生利用类比的数学思想,用研究反比例函数定义的方法学习二次函数,选取生活中的实例,通过计算,推理,归纳,概括得到“二次函数”的定义和一般表达形式;针对学习目标,设置了对应的练习,体现了教学评的一致性。


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张慧丽 发表于 2024-04-07 18:57
讲师信息
张慧丽 登封市直属第二初级中学
张慧丽,登封市直属第二初级中学的一名数学老师,曾荣获登封市优秀教师,登封市优秀教育工作者,登封市文明教师,登封市优质课教师。在工作中始终坚持用情操感染学生,用爱滋养学生,用人格塑造学生,在与学生的相互理解和相互尊重中,达到生命的交流和融合。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 二次函数教学方案.rar
  • 自我评价
    优点:
    在课堂中,利用生活中的实例,激发学生的学习兴趣,引导学生积极思考,小组相互交流,通过学生的讨论,归纳总结得到学习的结论,让学生体会到学习的乐趣和成就感。本节课充分体现了学生是学习的主体,老师是学习的组织者,引导者和合作者。
    不足:
    学生面对镜头,有点紧张,展示环节中不太自信。
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