本节课为《等差数列》第一课时，等差数列是在学生学习了数列的有关概念的基础上，对数列的知识进一步深入和拓广。是学生探究特殊数列的开始，它对后继内容的学习，无论在知识上，还是在方法上都具有广泛的意义。

本节课的重点是等差数列的定义，等差数列通项公式及其应用，难点是等差数列定义的生成和等差数列通项公式的推导。借助生活中的典型实例，让学生通过分析、推理、归纳等活动过程，从中学习和体验等差数列的定义和通项公式。整个过程突出了重点，突破了难点，顺利的完成了教学任务。