第一环节：通过例题引领，让学生讲解做题思路和总结四类题的辅助线作法

第二环节：通过不同习题的训练，再次巩固本节课的重点——能作出恰当的辅助线解决与圆相关的问题

第三环节：通过与生活结合的真实问题情境，进一步提升学生分析问题、解决问题的能力，拓展学生的思维

第四环节：学生总结收获的过程中，再一次回顾了本节课的主要内容，既加深了他们对本节课重、难点的理解，又培养了他们概括归纳知识的能力