中位数与众数-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

当前位置：首页 > 初中数学 > 中位数与众数

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博

本节课以故事串的形式贯穿始终，通过学生演绎穿越剧，既一步步推进新知探究，又提高了学生的积极性，课堂气氛活跃

登录注册

热门

评审中未开放观看

宋子嫣　发表于 2024-04-11 09:45

讲师信息

宋子嫣　郑州市第五十二中学

原始文件请联系作者获取

2024达标课.rar

自我评价

优点：

本节课以故事串的形式贯穿引入、新知探索、学以致用、目标检测各个环节，有效达成学习目标、发展学科素养的同时，极大的提高了学生的积极性、课堂的趣味性，课堂小结环节体现了大单元教学，课中进行学科融合，多元发展，目标检测部分难点突破。整节课学习目标切实可行，层层推进。

不足：