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    本节课是二次函数知识在生活情境中的灵活应用,抛物线型问题在近两年河南中考中属于必考内容。先通过中考命题趋势分析引出本节课,接着通过一道求解二次函数表达式的题目,让学生迅速回忆起确定二次函数表达式的三种方法。再通过两个探究活动总结方法,学生从实际问题中建立数学模型、求解模型形成模型观念通过练习题学生会用二次函数模型解决有关抛物线型实际问题,发展应用意识。最后分层作业布置,巩固所学内容。



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苏萌 发表于 2024-04-11 15:56
讲师信息
苏萌 新郑市苑陵中学
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  • 抛物线型问题课件和教学设计.zip
  • 自我评价
    优点:
    通过对近几年中考试卷分析,让学生明白本节课的重要性,激发学生的学习兴趣。学习目标明确,清晰,体现了学生的主体地位。在教学过程中注重培养学生对实际情境进行分析和理解的能力。
    不足:
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