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本节内容为北师大九年级的一节复习课。主要让学生利用图形变换中的轴对称的性质,解决两定点到一动点距离之和最小值的问题。让学生通过建立数学模型学会解决这类问题,体会转化的数学思想。
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张丽栋
发表于 2014-01-05 16:59
讲师信息
张丽栋
新密市超化一初中
原始文件请联系作者获取
zld20140102.zip
自我评价
优点:
课堂设计合理,课堂活动突出学生的主体地位,注重学生的合作交流、展示。
不足:
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张三山
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