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> 抛物线的光学性质
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首先引导学生用手电筒做实验,并猜想抛物线的光学性质,接着通过GGB验证抛物线的光学性质,再接着引导学生使用三种方法证明抛物线的光学性质,然后引导学生说出卫星天线、太阳灶、探照灯、射电望远镜、手电筒在生活生产和科技中的应用原理,然后通过两道练习题体会抛物线的光学性质在学习中的应用。然后类比抛物线的光学性质,尺规作图猜想椭圆、双曲线的光学性质,并引导学生使用GGB验证他们的光学性质,最后课堂小结,布置作业。
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赵阿阳
发表于 2024-04-14 13:55
讲师信息
赵阿阳
荥阳市实验高中
中小学一级教师。
原始文件请联系作者获取
教学资源.zip
自我评价
优点:
教学经验丰富,善于抓住学生的心理,建立良好的学习氛围,能充分调动学生的积极性,合理运用教学手段,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维。
不足:
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