本节课采用“启发式教学”和“探究性教学”的教学方法。通过新课引入问题激发学生的探索新知的欲望，之后进一步启发诱导学生分析、综合，概括从而证明得出定理，应用定理解题，培养学生逻辑推理，数学运算，数学抽象等数学核心素养，教学中利用Geogebra来辅助教学，充分发挥其快捷、生动、形象的特点.讲课过程中也注重数学史的渗透，以及通过余弦定理多种证明方法的介绍来进行德育教育。