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本视频是人教2019A版必修第二册第六章第三单元第五节关于平面向量数量积坐标表示的新授课。在这段视频中,我和学生们一起深入探讨了平面向量数量积的坐标表示。通过复习和回顾平面向量数量积的定义、性质以及相关的运算规律,我们逐步推导出了向量数量积的坐标表示。同时,引导学生逐步探索向量模、夹角的余弦值等重要度量公式的推导过程,旨在让学生不仅能够掌握知识,还能够享受数学学习的乐趣。

课程设计结合了当堂练习和例题,以巩固和内化基本知识。最后,通过课堂反馈的三个小题,检查学生对所学知识的掌握情况。根据提问的结果可以看出,学生的掌握情况良好,他们展现出了对平面向量数量积坐标表示的理解和应用能力。也体会到了向量的工具性作用。


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王玉霞 发表于 2024-04-15 09:46
讲师信息
王玉霞 郑州市第三十一高级中学
王玉霞 中共党员,中小学一级教师,长春师范大学本科毕业,一直从事初、高中的数学教学工作,带过六届毕业班,14年的班主任工作。郑州市优秀教师、所带班级被评为郑州市文明班级、教育局优秀党员、教育局学术技术带头人。尊重学生、关注学生、鼓励学生,让每一个学生不断进步、全面发展。
  • 原始文件请联系作者获取
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  • 自我评价
    优点:
    上课能关注到每一位同学的听课状态,提问时,能根据不同层学生回答问题,尊重学生,善于用启发式教学,喜欢追问学生,引导学生思考,进而引导学生学会用数学的思维方法思考数学,理解数学,学好数学。
    不足:
    有时对学生的评价不够及时,表扬的语言不够简洁且到位,板书的设计还有待提高。
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