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本节课借助学生制作的简易的模型导入，通过观察某种脊椎动物的骨骼、关节、肌肉的结构图，说明动物的运动依赖一定的结构；

通过小组合作尝试改进模型，描述骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程；通过归纳总结，认同运动对动物生存的意义。

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郭冰艳　发表于 2024-04-23 15:49

讲师信息

郭冰艳　郑州一中国际航空港实验学校

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自我评价

优点：

本节课借助学生制作的简易的模型导入来开展教学，准备的比较充分，同时有学生学习后的改进环节，所学知识得到有效的利用，并能充分的理解运动系统的组成，学生学习效果明显，目标达成度高。

不足：