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本课选自人教版高中生物选择性必修二生物与环境模块，第三章第三节生态系统的物质循环，通过一段视频导入，并以视频中的一条食物链为渠道来构建碳循环过程，最后再回归视频，分析它能增产以及减少化肥农药使用的原因。

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陈海霞　发表于 2024-04-24 10:05

讲师信息

陈海霞　郑州市郑东新区外国语中学

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生态系统的物质循环教学设计，课件，导学案 -陈海霞.zip

自我评价

优点：

亲和力强，知识点讲解条理清晰，学生很容易理解。有自己独特的风格，给学生留下深刻印象。

不足：