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本节内容选自人教版(2019年版)普通高中生物学必修一《分子与细胞》第三章第一节。

本节课充分利用情境进行教学,通过小组合作探究活动和学生自己动手完成卵黄膜实验,充分发挥学生主体地位、教师主导作用完成教学内容,采用多种方式对学生学习效果进行评价,整堂课始终贯穿目标-教学-评价的一致性。


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潘颖 发表于 2024-04-26 15:57
讲师信息
潘颖 郑州市第十六高级中学
毕业于华中师范大学生命科学学院,硕士研究生,中共党员,从教10年,中小学一级教师。在职期间积极参加各种教学研究活动,多次荣获协作区观摩课、郑州市优质课、河南省信息技术与融合优质课奖励证书,参与郑州市一般课题荣获郑州市一等奖1次,二等奖1次,双新专项课题结项1次,研究性学习郑州市一等奖1次。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 细胞膜的结构和功能教学方案-潘颖.zip
  • 自我评价
    优点:
    亲和力强,热爱学习,教学风格风趣幽默,热爱并尊重每个学生,善于激发每个学生的学习积极性,擅长PPT、动画和微课的制作等。
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      2025-03-09 13:51
    • (潘颖)
      4105008110
      2024-08-14 17:47
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      2024-08-06 17:35
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