本课内容来源于四年级下册“用数据讲故事”这一单元，以郑州地铁的发展为单元情境，主要安排了“走进数据可视化”、“数据可视化方法”和“数据可视化应用”三部分内容，各环节层层递进。首先利用霍乱地图的故事导入，激发学生的学习兴趣。接着通过实例让学生感受数据可视化的作用，举例说明不同的数据呈现形式及其特点。环节三介绍了实现数据可视化的多种方法，强调数据可视化需要根据应用需求和数据类型选择合适的方式。环节四展示数据可视化在实际生活中的广泛应用和意义。在总结拓展这一环节以自我评价的形式对本课内容进行小结，用“郑州地铁发展史”的视频拓宽学生的视野，将思政教育融入课堂，以点带面，通过不同城市地铁的建设感受祖国的发展。