本节课主要围绕生活中的编码开展探究，通过观察生活中的案例，认识不同形式的编码，感受生活中广泛存在的编码及其应用。通过网络查找、合作探究等方式，知道编码的含义、作用和特点，初步感知编码对信息的表达。通过解决身边的真实案例，理解数据编码是保持信息社会组织和秩序的科学基础。课堂中用的案例都是学生生活中常见的编码，由学生发现生活中的问题，小组合作解决问题，场景的选择符合四年级学生的思维特点，将有效的知识学习融入活动体验，将抽象知识转为体验式实践，做到了在问题解决、协作探究中学习新知，提升学生的信息素养。