本节课从建筑工地的安全事故这一真实的生活情境导入，引发学生思考如何设计一款警报器提醒人们远离危险区域。整节课围绕着理清警报器工作流程、认识警报器相关硬件和设计警报器脚本三个环节展开。任务一:让学生在体验的基础上，思考并完善警报器的流程图。任务二：认识了警报器设计的硬件之一——超声波传感器。任务三:在前两个任务的基础上结合学习单中的脚本设计提示，通过独立思考、小组讨论和同伴互助完成警报器脚本的设计。在拓展延伸环节，学生结合现有的硬件进行创意设计，实现警报器更好的提醒效果，从而让学生体会到过程和控制系统广泛存在于日常生活中，可以通过自己的创意对它们进行改进和优化。