您好,欢迎来到郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台! 登录 | 注册

当前位置:首页 > 初中数学 > 轴对称现象

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博 访问 4308 次

本节课是北师大版七下数学第五章第一节《轴对称现象》的教学视频.

本节课共分五个环节:体验对称美—感知轴对称—反思轴对称—应用轴对称—创造对称美;

体验对称美:视频引入,情境激趣;

感知轴对称:在欣赏图片,实物和动画演示的基础上,学生用自己的语言概括出两个概念;

反思轴对称:对比两个概念,说出它们的联系和区别;

应用轴对称:学生通过动手画,动口说进行反馈;

创造对称美:通过剪一剪和印一印加深对两个概念的理解和运用。

整个课堂实行小组竞争的评价和奖励制度,学生积极性很高;


 


郭瑞娟 发表于 2014-01-08 19:55
讲师信息
郭瑞娟 二七区教体局
郭瑞娟,郑州市农村骨干教师,中学一级教师,教龄13年。多次获区优质课大赛一等奖.
自我评价
优点:
1.视频导入,引起学生的兴趣; 2.条理清晰,分为五个环节:体验对称美—感知轴对称—反思轴对称—应用轴对称—创造对称美; 3.课堂实行小组竞争的评价和奖励制度,学生积极性很高; 4.课堂注重学生动手能力和语言表达能力的培养.
不足:
1.在创造对称美环节;应让学生讲解自己的作品; 2.教师的评价性语言不够多样化.
更多...最新视频
10 人看过这个视频?
  • ()

    2025-05-04 10:02
  • (赵亚君)
    0371129068
    2023-05-07 17:33
  • ()

    2022-05-14 13:22
Copyright 2019 All Rights Reserved. 郑州市教育局 版权所有