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当前位置:首页 > 小学信息技术 > 博文节中的编码奥秘


本课的教学借助校园中的实例,让学生了解编码在生活中的应用,合理使用编码表示信息,认识数据编码的目的,理解数据编码是保持信息社会组织与秩序的科学基础。通过探究校园中常见编码的编码规则,体会编码的唯一标识作用,理解编码是保持信息社会组织与秩序的科学基础,培养学生的信息意识;通过为博文节作品设计编码,拓展学生的计算思维;通过使用WPS为作品制作二维码,锻炼学生的数字化学习与创新的能力;正确使用二维码,提高学生的信息社会责任。


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路璐 发表于 2024-04-30 01:51
讲师信息
路璐 郑东新区春华学校
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    优点:
    本节课以“为班级博文节作品设计编码”为主线,引导学生在真实情境中经历编码设计过程,通过亲身实践,培养学生的观察能力、团队合作能力和问题解决能力。
    不足:
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