本课程是初中生物学七年级上册第二单元生物体的结构层次，第四节细胞的生活，在整个章节中起到了汇总提升的作用，是学生学习植物细胞和动物细胞后知识理论的汇总以及相关结构的功能再梳理。设计课程时以我国自主知识产权的高产克隆奶牛为情境导入本节课，并以该情境贯穿前后，串联知识，有始有终。在教学中，突出以生为本，采取了实验探究、小组合作、微观结构视频展示等多种方式突破重难点，便于学生理解。