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本课从“包裹的旅行”这一情景引入,以“包裹是如何快速准确送达手中的?”为核心问题展开,沿着一条物流信息提出一系列的问题链,将网络购物、网络支付、发货分拣、物流运输、派送签收五个教学环节串联起来,环环相扣,知识点贯穿其中。学生通过做网络购物平台攻略、跟豆包聊支付、探秘发货分拣新技术、策划长途驾驶新方案、考察附近快递站这五个活动,以体验、自主探究、小组合作及展示的方式,积极思考,参与讨论,清晰表达自己的收获,在做中学、用中学、创中学中探讨每一个问题,在解决问题的过程中主动探索互联网在生活中的应用和对社会发展的创新价值,感受在线生活的新模式和新挑战。


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常慧贤 发表于 2025-01-08 09:53
讲师信息
常慧贤 郑州市第七十三中学
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    优点:
    本课从“包裹的旅行”这一情景引入,采用问题导向式的教学方式,沿着一条物流信息提出一系列的问题链,学生积极思考,参与讨论,在做中学、用中学、创中学中探讨每一个问题,在解决问题的过程中主动探索互联网在生活中的应用,感受在线生活的新模式和新挑战。
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