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通过设置商场店庆，商品打折销售的情景引入“折扣”，说明打折的含义，并指出：几折就表示十分之几，也就是百分之几十。然后通过例4教学与折扣有关的实际问题。这类问题实质上是求一个数的百分之几是多少的问题，由于学生在前面已经学习过这种问题的解答方法，因此教材在这里没做过多的分析和说明，而是让学生在理解“折扣”的基础上自主解决问题。

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李慧　发表于 2014-01-09 10:27

讲师信息

李慧　新密 --新密市市直三小
新密市市直三小李慧

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6.（李慧）《折扣》.doc

6.折扣李慧.ppt

自我评价

优点：

折扣是本套教材新增加的内容，是商品经济中经常使用的一个概念，与人们的生活联系密切

不足：

由于学生在前面已经学习过这种问题的解答方法，因此教材在这里没做过多的分析和说明

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