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本节课结合生活情境,让生通过自主探究和小组合作活动,理解折扣的意义,解决实际生活中的折扣问题。
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张景宇
发表于 2014-01-13 11:42
讲师信息
张景宇
登封-登封市颍阳镇中心小学
原始文件请联系作者获取
六年级《折扣》张景宇.doc
六年级《折扣》张景宇.ppt
自我评价
优点:
教学设计紧密结合实际生活,充分发挥学生学习主动性。
不足:
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课 题:
小学数学
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刘秀珍
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