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《秒的认识》这节课是在学生已经认识时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。本课的知识性目标相对简单,重点是“秒”这个时间单位的建立,同时这也是本节课的难点,单位时间比较抽象,不像长度单位、重量单位那样可以借助具体的物体表现出来。本节课的学习重点是通过一系列的体验活动,帮助学生逐步建立起1秒、几秒及1分的时间观念。


刘琼阁 发表于 2014-01-14 18:15
讲师信息
刘琼阁 中原 --中原区淮河路小学
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    优点:
    1、板书清晰,揭示了知识形成的过程。 2、重点突出,活动多样,通过不同形式、不同感官形成知识体验,建立1秒的概念。
    不足:
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