本节课是人教版义务教育教科书小学二年级数学上册第75页的内容—8的乘法口诀。8的乘法口诀是在学生初步了解了乘法的意义，学习了2-7的乘法口诀，并会用口诀进行2-7的乘法计算的基础上进行教学的。以学校军乐队训练的情境引出8连续相加的结果，并以小狗连跳的方式在数轴上呈现出要填的数据，引出8的乘法算式，根据乘法算式编制出8的乘法口诀。让学生经历了编制8的乘法口诀的过程，通过观察、讨论、小组合作、展示，寻找规律，帮助记忆。真正体现了以学生为主体，营造一种平等、宽松、自由、和谐的学习氛围。把生活问题数学化，数学问题生活化，培养学生应用数学的意识和解决问题的能力。