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本节课是小学数学人教版五年级上册第五单元“多边形的面积”的第一课时，是学生进一步学习三角形面积、梯形面积等知识的基础。教材引领学生经历“提出问题——迁移——转化——推导——解决问题”这样一个过程，为学生学习其它平面图形面积公式的推导建立模型。

本节课的关键就是让学生充分体会“转化”思想。

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曹利艳　发表于 2014-01-20 09:40

讲师信息

曹利艳　管城 --管城区创新街小学

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平行四边形的面积.doc

创新曹利艳《平行四边形》.ppt

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教师要怀有一颗爱心。爱学生，爱自己的岗位，把职业当事业，追求最大程度的完美，做最好的自己。

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