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义务教育课程标准实验教科书,大象出版社2013年版《我们的动物朋友》

张世红 发表于 2014-03-24 09:07
讲师信息
张世红 新密市实验小学
新密市实验小学 张世红
自我评价
优点:
采用情境教学法、问题探究法引导学生归纳总结出哺乳动物、鸟类的特征,并设计了“游戏热身---哺乳动物---鸟类---知识拓展”四个教学环节,使学生在自主学习中完成教学目标,养成良好的观察习惯,培养其对科学的浓厚兴趣。
不足:
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