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本节课是小学科学大象版三年级下册第四单元“水和盐的故事”的第一课时，是对学生“猜想与假设”能力进行综合训练的。本课的教学活动主要是指导学生运用对比实验的方法，探究影响物质溶解速度的主要因素，在此基础上，让学生根据提出的问题——怎样加快溶解？经历“问题→假设→验证”的科学探究过程和控制单个变量进行对比实验的过程。

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白玉环　发表于 2014-03-28 14:04

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白玉环　青年路小学

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