本节方案设计课的教学目的是，使学生通过小组交流、讨论等活动，学习设计内容具体、过程细致、具有指导性的活动方案；通过展示交流，能对自己和别人的活动方案提出改进意见，并进行合理地修改。在课堂交流、设计修改的过程中，学生能学习并逐步掌握根据课题的研究内容、研究方法、研究途径、成果形式等项目设计出完整的、具有操作性的活动方案的基本方法；还能认真、全面地考虑方案设计中的各种问题，主动参与设计过程，耐心倾听并积极接受别人的意见，养成自觉修改活动方案的好习惯。本节课充分发挥了学生的学习自主性，促进小组的有效合作，学习效果良好。
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