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《人类的朋友—狗》是海燕出版社综合实践活动资源包四年级上册“问题探究单元”的第二个活动主题。本次活动共有四个课时。本节课为第二课时，课型是方法指导课。有以下几个环节构成：（一）创设情境，激发探索欲望。（二）分组合作，制定活动方案1.教师引路，初步了解。2.分析事例，策划到位。3.小组合作，共同策划。（三）交流讨论，完善活动方案。

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魏丽娜　发表于 2014-07-20 13:54

讲师信息

魏丽娜　郑州市二七区汉川街小学

原始文件请联系作者获取

《人类的伙伴--狗》活动方案.doc

《人类的朋友--狗》活动设计.doc

《人类的朋友--狗》教学课件.ppt

自我评价

优点：

本次综合实践活动，教师做得较好的地方主要有以下几点 1、选题阶段能够给学生选择的权利,更好的调动学生们的参与兴趣； 2、实施阶段能够给学生以恰当的方法引导与技术支持； 3、汇报交流阶段能够引导学生有目的有思路的做好资料的积累、活动的记载、成果的交流、资源的共享。 4、能在实践中不断积累经验、调整教学策略。

不足：

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