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本节课包括五个环节，分别是：导入新课、研读课文、品读课文、拓展延伸、课堂小洁。整体围绕作者对生命意义的认识这一教学难点进行，从深处挖掘，力争让学生对作者的经历和精神有更充分的认识。

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樊艳平　发表于 2014-10-24 09:55

讲师信息

樊艳平　郑州106中学

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优点：

学生活动充分，自主解决问题突出。

不足：