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> 《小狗包弟》 新郑一中 李新峰
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本视频是在学校录播教室依照要求实际录播完成,该视频共分5个环节,分别是:1、默读课文,理清思路;2、 再读课文,把握情感;3、品析语言,体会情感;4、诵读课文,品味语言;5、延伸迁移,课堂练笔。
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李新峰
发表于 2014-11-20 10:12
讲师信息
李新峰
新郑一中
原始文件请联系作者获取
《小狗包弟》导学案.doc
《小狗包弟》课件.ppt
自我评价
优点:
思路清晰、设计简洁、重难点准确、学生主体地位突出!
不足:
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