人教版高中语文必修5《咬文嚼字》-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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此视频紧紧围绕教学目标，从三维目标入手，让学生既深入学习咬文嚼字的重要，同时又从形式入手训练学生把握文化随笔的特点；既让学生动口辩论，又引导学生动手概括。既探究了课文内涵，又训练了学生辩证思维、求异思维的能力。

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马富华　发表于 2014-11-24 16:23

讲师信息

马富华　中牟县第一高级中学
中牟县第一高级中学语文教师

原始文件请联系作者获取

马富华《咬文嚼字》.ppt

马富华《咬文嚼字》教案.doc

自我评价

优点：

在这节课授课中，善于对学生进行启发诱导，善于引导学生积极思辩，从而使整个辩论环节显得精彩。

不足：

由于是随机安排别班学生进行授课，在授课过程中，提问学生显得有点生分。在这方面，应该再作探索，以求更大进步。