视频内容为交通运输方式和布局，从学生熟悉的身边的事情引入，引出当代五种交通运输方式，进而比较优缺点，在此基础上结合实际需要能选择合适的交通运输方式，是本节课的学习目标之一；五种交通运输方式相互组合构成交通运输网，通过案例分析，得出影响交通运输网的因素是哪些，作用有何不同，是本节课要达成的目标之二。总之课堂上充分发挥学生的主体作用，通过自主学习，小组讨论互学对学、小组展示、学生讲解，使他们体会到学习的乐趣和成就感，教师只是启发、引导，同时通过多种评价方式激励学生不断前行。