鲁迅的《孔乙己》是一篇经典篇目,本节课我把目标设计为 1.通过自读课文、筛选关键语句,分析概括人物形象。2.通过分角色朗读、问题讨论,分析造成孔乙己悲剧的的原因。针对目标一,我设计了用自己的话说说:孔乙己留在你印象最深刻的画面,或者最深刻的语言动作,让学生结合文中具体句子来分析孔乙己的性格特点,把握人物形象。针对目标二,我以“孔乙己的结局是什么?”为切入口,让学生通过分角色朗读第10段、第4、6段,来层层分析造成孔乙己悲剧的原因,并通过一些资料助读来更深刻理解作品主题。拓展延伸环节以假如时空穿越,孔乙己和酒客就站在你面前,你想对他们说些什么?来调动学生的情感体验。