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本节课基于标准展开课堂教学，目标明确具体，主导主体有机结合，创新的教学风格和特色，导学案使用恰当，总结精要到位，评价激励到位，学生参与面大，有充分参与的时间空间，课堂能有效的合作，平等交流，设计富有艺术性。

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李巧玲　发表于 2014-11-27 18:23

讲师信息

李巧玲　新密市市直一初中
郑州市师德先进个人，郑州市文明班主任

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李巧玲《孔乙己》课件.ppt

李巧玲《孔乙己》教学设计.doc

自我评价

优点：

本节课基于标准设置学习目标，很好的把握了文本的核心内容，准确的把握了学生的学情，目标表述具体清晰，可操作性强，创新的教学风格和特色，情境创设新颖导入自然，环节围绕学习目标科学合理展开，适时评价，学科特色突出，总结精要到位，举止得体，自然大方。

不足：