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由于学校的录播设备调试有瑕疵，录制的视频效果、音频效果不尽人意。

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宋迎超　发表于 2014-11-28 10:28

讲师信息

宋迎超　登封市少林办初中
宋迎超，男，登封市少林办初中教师，本科学历，中小学一级语文教师。曾多次获得“登封市课堂教学优质课教师“称号。登封市教学能手。多次撰写教育教学论文在CN刊物上发表。

原始文件请联系作者获取

变色龙教学方案.doc

《变色龙》.ppt

自我评价

优点：

本节课依据课标设置学习目标，按照自己的教学思路：理清情节---分析人物----明确主题---赏析环境—抓住细节---艺术手法等各学习环节紧扣学习目标设计， “以生为本”培养了学生听、说、读、写的能力，体现了语文教学的学科特点，课堂各环节条理清晰、过渡自然、环环相扣、层层深入、紧扣小说教学的核心任务，课堂结构完整。

不足：

语言品味和学生合作交流的环节有所欠缺

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