用视频《咸海的消失》导入新课，课堂围绕咸海案例通过学案导学，小组合作探究。

      材料一：中亚自然地理环境的演化。学生通过描述自然地理环境各要素的演化理解自然地理环境各要素具有统一的演化过程。

      材料二：咸海的消失对周围自然地理环境的影响。学生通过描述咸海消失对周围生物、土壤、气候、地貌的影响理解地理要素会“牵一发而动全身”。

       在前两道探究题的基础上总结理解自然地理环境的整体性。

       最后用三峡水库修建对周围自然地理环境的影响作为学生课下思考题结束本节课。