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本节课的内容是八年级地理上册第四章第二节《农业》，选取的是本节教材内容的后三个部分，即我国农业地区的分布、因地制宜的发展农业以及走科技强农之路。教师把这三个内容有机地结合到一起，在分析我国农业地区的分布这一内容时，让学生结合中国地形图、中国干湿地区图、中国热量带分布图去展开讨论，设计新颖，见解独到。本节课的环节包括导入新课、展示学习目标、自主学习、合作探究、展示交流、拓展延伸、总结提升、当堂检测等环节，思路清晰，做到了目标一致性评价。

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韩晶　发表于 2014-11-30 00:33

讲师信息

韩晶　郑州一○二中学

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《农业》导学案.doc

自我评价

优点：

本节课我注重了语言的简洁性、准确性，语速也达到了自己的设计要求，在调动学生方面是一个亮点，学生参与度较高，在白板前指图明确，表述清楚，这是一直以来有意识地锻炼学生这一能力的结果。

不足：

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