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本节课依据“课程标准”，围绕学习目标，设计带领同学们走进博物馆探寻一战的真相，对教材重新整合。体现了小组间的合作探究，注重启发引导学生参与课堂，在轻松的氛围中使学生获得了知识，体现了教、学、评一体化。

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秦俊丽　发表于 2014-12-26 10:04

讲师信息

秦俊丽　荥阳市第四初级中学

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第一次世界大战（荥阳四中秦俊丽讲课资料）.zip

自我评价

优点：

注重整合教材，围绕学习目标设计教学，注重启发引导学生回答问题，采用多种教学方式寓教于乐，让学生在轻松地氛围下获得知识。

不足：