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以大运河为线索,通过绘制大运河简图掌握运河概况,通过体验历史,认识大运河作用
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张红玲
发表于 2014-12-30 09:29
讲师信息
张红玲
郑州一中
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教学设计.doc
繁盛一时的隋朝.ppt
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以大运河为线索,通过绘制大运河简图掌握运河概况,通过体验历史,认识大运河作用
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课 题:
初中历史
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授课人:
赵佳
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