本节课讲授的是,人教版小学语文二年级上册第七单元第三篇课文——《浅水洼里的小鱼》(第一课时)。
上课开始,老师创设一定的情境引出课题,让学生质疑理解什么是“浅水洼”,初读课文后学生以多种形式练读句子,并在读中记忆较难的字词,最后达到正确书写生字,为学习课文打下基础。
在学文时先感知课文讲了一件什么事?知道这些小鱼被困在了浅水洼,接着老师给学生创设说话情境,体会鱼儿面临一种将要死亡的命运,并抓住重点词语在“读”中体会课文的内容。最后设下悬念“文中的小男孩又是怎么想,怎么做的?为下节的学习做好情感铺垫。