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《那片绿绿的爬山虎》回忆了1963年叶圣陶先生给肖复兴批改作文，并请肖复兴到他家做客的事，表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚，堪称楷模的文品和人品。教学中，教师着重引导学生对文中的重点词句反复揣摩、品味，通过多种形式的读、不同形式的对比、补充课外资料等方法，突出了教学重点，实现了工具性与人文性的有机统一。

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刘焕枝　发表于 2015-03-27 15:24

讲师信息

刘焕枝　新郑市黄水路小学

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爬山虎课件.ppt

刘焕枝教案.doc

自我评价

优点：

本节课突出了中年级的阅读教学训练重点，理解重点词句,体会重点词语的含义。教学中，根据语言的特点，有侧重的进行读的训练,给学生充足的朗读课文的时间，让读贯彻整堂课。读中引导学生抓住叶老为我修改作文和描写爬山虎的语句，用心品读，体会叶老的一丝不苟和平和，同时感悟如何修改作文，达到了工具性与人文性的统一有效统一。

不足：

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