【说教材】
　　我讲的内容是人教版小学语文教材第十二册第十三课《一夜的工作》。课文讲的是作者陪同总理审阅稿件目睹总理一夜工作的情形。歌颂了总理不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风，抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。选编这篇课文主要有两个意图：一是使学生受到总理伟大人格的熏陶。二是引导学生通过生活小事和平实的语言展现人物高尚品质的表达方法。
【说教学目标】
　　１、品味课文感受周总理的伟大人格，学习他工作不辞劳苦的精神和简朴的生活作风。
　　２、领会作者用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。
　　３、练习有感情地朗读课文。　　

教学重难点的确立
　　根据教材的编排特点和课文内容特点，我把引导学生从工作劳苦，生活简朴两方面体会文章的思想感情作为重点，而把学习课文最后两个自然段，体会作者的思想感情当作教学的难点。
【说教具准备】教师收集有关总理的资料并制作PPT课件　　

【说教法】
　 《一夜的工作》一文，语言朴实无华，内容真实感人，表达的情感真挚强烈，在教学中我主要采用“以读促知、以读促解、以读促悟”法和讨论法进行教学，【说学法】
　　我引导学生运用，读读──找找──议议──说说的方法学习课文，既让学生动眼、动手，又让学生动脑、动口，充分调动他们的多种感官，主动积极地参与阅读实践，培养其良好的阅读能力和阅读习惯。　　

【说程序】　　

语文教学面向全体学生全面提高学生的语文素养，为此我采用了以培养学生学习能力进行语言文字训练为主的教学模式　　

一、导入 

请谈一谈你对总理的了解。

二、初读课文，感知大意

语概括了周总理一夜的工作？

三、反馈。

课文中的哪两个词语概括了周总理一夜的工作？

劳苦  简朴

这两个特点是从什么层面反映总理的特点？

工作   和    生活

板书：工作劳苦  

生活简朴

四、精读感悟，谈感受

1、哪些句子写出总理工作的劳苦？请同学们在语文书上用横线画出含义深刻的词句。

2、再来看看生活简朴，仔细研读下列语句。

3、师总结：通过对重点词句的理解和体会， 我们具体的感受到周总理一夜的工作是么的劳苦，生活是多么的简朴，而总理每天都是这样工作的。我们的总理就是这样没日没夜的工作。我们的新中国才发展得那么快，人民的生活才有那么大的变化。

五、升华感情。

作者在看到了总理一夜的工作后，不断地想，不断地对自己说：。。。。。。——指导朗读。

六、课外延伸

    课件出示：生命最后时刻的资料，师朗读学生谈感想

七、作业

     1、继续搜集关于总理的文章、电影等资料。

     2、根据文章内容写一首诗歌。

附板书设计：

   工作量大  

工作劳苦       严肃认真               

                 时间很长           爱戴

一夜的工作

陈设简单            崇敬

生活简朴                                         

              饮食简单