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整节课以孩子非常喜欢的羊羊运动会创设情境,激发学生的学习兴趣,老师大胆地采用“先扶后放”的教学方法,并以学生当“小老师”为主线,让学生读好3个新的复韵母。在教学复韵母的四声时,让学生根据标调儿歌尝试自己标调。四声调体操不仅巩固新知,同时充满了情趣性、游戏性。
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课 题:小学语文 触摸春天 授课人:丁伟峰