优点：
在本课的整个教学过程中，充分采用探究的学习方式进行教学，使学生真正成为学习的主人，提高了学生学习的积极性，通过多种形式朗读法，民主交流等手段，让学生在轻松愉快的环境中接受知识。充分发挥以学生为主体，老师为指导的作用，达到教学目标。
不足：
在引入课题时，学生对于“集合”理解仅仅是简单的数量上的统一。通过对文本的朗读感悟，了解了发明过程之后。学生对于“集合”有了全新的认识，那是优点的集合、长处的合二为一。课后应让学生从生活中多找出一些矛和盾集合的例子，通过课堂的学习和生活中的探究让学生将文本和生活结合提炼出课文蕴含的人生哲理。
最新视频
