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本视频是人教课标版教材二年级上册第八单元第一篇课文的课堂教学实录。整节课,老师比较重视对学生进行朗读能力的训练,做到以读代讲,使学生从读中感悟,充分发挥了学生的主观能动性,培养了学生自主合作的能力。另外,老师在课堂上重视对学生进行语言文字的训练,有效地实现了语文课程工具性与人文性的和谐统一。
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吴建英
发表于 2015-04-02 08:50
讲师信息
吴建英
新郑市实验小学
原始文件请联系作者获取
吴建英教案.doc
《我是什么》课件.rar
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优点:
整节课重视对学生进行朗读能力的训练,做到以读代讲,使学生从读中感悟,充分发挥了学生的主观能动性,培养了学生自主合作的能力。课堂上,教师重视对学生进行语言文字的训练,有效地实现了语文课程工具性与人文性的和谐统一。
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